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很多地方消防检查人员确有灭火器“年检”要求，主要依据是在《关于督促单位落实灭火器配置和定期检查维护职责确保有效扑救初起火灾的通知公消 [2000]423号〉文件中有规定：单位应当至少每十二个月组织或委托维修单位对所有灭火器进行一次功能性检查。

此外，部分消防检查人员将《消防法》第十六条第三款“对建筑消防设施每年至少进行一次检测”作为依据，试图让灭火器列入消防设施，甚至个别省份地方消防条例明确灭火器“年检”要求。

传输装置为泵或压缩电机，本发明的传输装置优选为一个泵，泵将灌装物输送到储液分配容器中，储液分配容器储存好灌装物。灌装 机的整个灌装过程为不间断灌装，当储液分配容器里的灌装物灌满时，泵停止工作。当储液分配容器里的液体不足时，泵启动将灌装物输送到储液分配容器中。

步骤S2：将传输的灌装物在储液分配容器中进行储存，储液分配容器中装置有压力传感器、减压回路装置及灌装分流装置。

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灭火器外壳过期，灭火器中充满了高压气体和，再加上长期的空气腐蚀，药剂瓶会出现震损，并且不能保证使用的安全性，必须每12年将其报废；新的灭火器使用两年之后灭火剂过期就需要更换，之后是每年更换灭火剂一次。单位报废的灭火器，您可以直接联系检测公司进行回收，或联系制造商进行回收。对于个人灭火器，请联系相关物业或单位进行统一收集，然后联系检测单位或制造商进行回收。

后，重要的事情再说一次，过期的灭火器十分危险。如果大家发现灭火器过期了，一定要及时更换，此外，禁止使用过期的灭火器!

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频频报道关于孩子玩耍灭火器的现象，比如孩子高空扔灭火器、孩子喷灭火器玩闹、孩子损坏灭火器父母赔偿等。由于灭火器没有得到妥善管理，在小区、学校等公共场所被挪用、、胡乱摆放的情况时有发生。灭火器并非时时能用得上，只有在火灾初起时才能发挥作用，所以大多数人对灭火器的管理维护并不重视。传统灭火器管理方式无法远程监测所有灭火器的使用状态和压力情况，因此当灭火器出现欠压失效、擅自挪用、丢弃等问题时，管理人员难以时间发现问题，不能及时响应问题、及时维修，或者针对问题制定应对的策略，加剧了灭火器使用的乱象。

灭火器使用VR演练系统模拟环境为校园场景，分为灭火器知识讲解和灭火器使用演练，知识点讲解将多种灭火器的组成工作原理等逐一介绍，使使用者了解灭火器的知识，掌握灭火器的选择，使用方法。灭火器使用演练是模拟校园环境下发生初期火灾的灭火器使用应急处理方式，通过燃烧物品的性质选择合理的灭火器，并根据灭火器的使用特点扑灭初期火灾的模拟演练。教会体验者正确的使用方法，使体验者掌握初期火灾灭火器的选择和使用技巧。

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通过详细的讲解和形象生动的，老师们掌握了灭火器的使用方法。全体教职工们热情高涨，争相体验，纷纷拿起灭火器,十足过了把消防瘾。通过此次灭火器使用培训及实操演练活动，我校全体教职工的消防意识得到了进一步提升，让大家在边看边学边做中熟练地掌握了灭火器的使用方法，也增强了每个人防患于未然的意识，积累了灭火的实战经验，真正做到“人防、物防、技防”有机结合，切实将消防安全工作落到实处，为孩子们营造平安的生活环境奠定坚实的基础。

南助安消防器材——ABC干粉灭火器充装年检abc灭火器厂家全体教职工进行了消防灭火器实战演练培训。活动开始，园长耿亚慧向全体教职工进行现场讲解了灭火原理、灭火器的类型等基本消防知识和演练注意事项，演示了正确使用灭火器方法、灭火步骤与动作要领等。并且针对发生火灾时如何正确使用灭火器灭火进行了现场演示。

在她的指导下，大家很快就掌握了灭火器的使用方法，教职工们逐个进行了现场实际操作，都按照讲解的要点，从如何开启灭火器，到使用灭火器的姿势，把握灭火器的方向，再到后的实战演练，全部做到了认真规范。

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保障全体师生生命财产安全，增强全校教职工消防安全意识，提高教职工防险救灾能力，根据“预防为主，防消结合”的消防工作方针，本着对消防工作认真负责的态度，本溪市中学于12月4日结合上周消防知识培训，组织校级领导、中层干部、教师以及保安、保洁、食堂工作人员等进行了灭火器实操演练。演练前，安全处做了周密部署，制定了切实可行的方案。

如何进行现场扑救，强调使用过程中的注意事项，以确保灭火器实操演练顺利进行。通过彭少亮、孙立波、潘祖宏老师生动的讲解和演示，参加演练的教职工深刻感受到了火灾的无情和掌握消防知识的重要性，提高了对消防安全的重视。南助安消防器材——ABC干粉灭火器充装年检